1950
Johannes Hessen(1889-1971)
Sub-ESQUEMA: "Teoria del conocimiento"
Sub-ESQUEMA: "Teoria del conocimiento"
"La Teoria de la ciencia
abarca dos disciplinas:
la logica y la teoria del conocimiento:
la primera es la doctrina formal de la ciencia;
la segunda es la doctrina material de la ciencia."
abarca dos disciplinas:
la logica y la teoria del conocimiento:
la primera es la doctrina formal de la ciencia;
la segunda es la doctrina material de la ciencia."
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1. Octubre 2013: 7.
2. Noviembre 2014. 25,
Libro segundo: Teoría del conocimiento.
1. Objeto de la teoria del conocimiento.
1.1 Tres elementos en el pensar:
a. El sujeto del pensar.
b. El objeto del pensar.
c. El contenido del pensar.
2. Defecto principal de la teoria del conocimiento hasta nuestros dias.
3. El fenomeno del conocimiento como punto de partida de la teoria del conocimiento.
3.1 Rasgos esenciales del fenomeno del conocimiento:
a. En todo conocer hay dos(2) factores: sujeto y objeto.
b. Actitud contemplativa del sujeto cognocente.
c. Un peculiar entrar en contacto: sujeto y objeto.
d. Ninguno de ellos renuncia a su independencia.
e. El sujeto se extiende sobre el objeto. El objeto se ofrece al sujeto.
f. La imagen.
f.1 Nicolai Hartman Vs. Edmund Husserl.
Primera parte: Teoría general del conocimiento .
I. La posibilidad del conocimiento.
1. Negacion de la posibilidad del conocimiento.
2. Prueba positiva de la capacidad de conocimiento verdadero de la razon humana.
II. La esencia del conocimiento.
- La relacion sujeto-objeto.
1. El conocimiento como reproducción del objeto.
1.1 Conocer es reproducir el objeto: Aristoteles-Tomas de Aquino.
2. El conocer como producción del objeto.
2.1 Interpretacion activista de la conciencia: Kant.
3. El conocer como captación del objeto.
3.1 El conocer es una captura del objeto.
4. El sentido de la verdad.
4.1 Segun se defina la esencia del conocimiento, asi se entenderá el sentido de la verdad.
III. Las formas del conocimiento.(P. 264)
1. Conocimiento sensible y conocimiento no sensible.
1.1 El hombre ser: sensible y espiritual(intelectual).
- Dos conocimientos: sensible y espiritual.
- C. Sensible: por medio de los sentidos.
- C. Espiritual: no utiliza los sentidos.
1.2 El hombre no existe aislado para si.
- C. Sensible: conocimiento exterior.
- C. Espiritual, intelectual: conocimiento interno.
1.3 El racionalismo.
1.4 El empirismo.
2. Conocimiento intuitivo y conocimiento discursivo.
3. Conocimiento racional y conocimiento irracional.
3.1 Intuicion volitiva.
3.2 Intuicion emocional.
3.3 Intuicion total.
IV. La certeza del conocimiento.
1. La certeza de la percepcion.
2. La certeza del pensamiento.
3. La certeza de la vivencia.
VI. Limites del conocimiento.(P.303)
I. La posibilidad del conocimiento.
1. Negacion de la posibilidad del conocimiento.
2. Prueba positiva de la capacidad de conocimiento verdadero de la razon humana.
II. La esencia del conocimiento.
- La relacion sujeto-objeto.
1. El conocimiento como reproducción del objeto.
1.1 Conocer es reproducir el objeto: Aristoteles-Tomas de Aquino.
2. El conocer como producción del objeto.
2.1 Interpretacion activista de la conciencia: Kant.
3. El conocer como captación del objeto.
3.1 El conocer es una captura del objeto.
4. El sentido de la verdad.
4.1 Segun se defina la esencia del conocimiento, asi se entenderá el sentido de la verdad.
III. Las formas del conocimiento.(P. 264)
1. Conocimiento sensible y conocimiento no sensible.
1.1 El hombre ser: sensible y espiritual(intelectual).
- Dos conocimientos: sensible y espiritual.
- C. Sensible: por medio de los sentidos.
- C. Espiritual: no utiliza los sentidos.
1.2 El hombre no existe aislado para si.
- C. Sensible: conocimiento exterior.
- C. Espiritual, intelectual: conocimiento interno.
1.3 El racionalismo.
1.4 El empirismo.
2. Conocimiento intuitivo y conocimiento discursivo.
3. Conocimiento racional y conocimiento irracional.
3.1 Intuicion volitiva.
3.2 Intuicion emocional.
3.3 Intuicion total.
IV. La certeza del conocimiento.
1. La certeza de la percepcion.
2. La certeza del pensamiento.
3. La certeza de la vivencia.
VI. Limites del conocimiento.(P.303)
Segunda parte: Teoría especial del conocimiento (P.311)
Introduccion.
- Investigacion de las diversas clases de conocimiento humano.
1. Definicion de "conocer":
I. La esencia de las categorias.
1. Concepcion objetivista y concepcion idealista.
2. Las categorias como determinaciones del pensamiento condicionadas por los objetos.
II. El origen logico de las categorias.
III. El sistema de las categorias.
1. Los sistemas categoriales mas importantes.
2. Bosquejo de una tabla de categorias.
2.1 Categorias de la esfera de los objetos ideales.
2.2 Categorias de la esfera real.
a. Categorias de los objetos empiricos.
b. Categoria de los objetos metafisicos.
B. Teoria de la ciencia.
I. Esencia de la ciencia.
II. El sistema de las ciencias.
1. Las ciencias ideales.
2. Las ciencias reales.(ciencias de la naturaleza y ciencias del espiritu)
a. Antigua clasificacion de las ciencias reales.
b. La division moderna.
c. Ensayo de una nueva division.
III. El valor de la ciencia.
Introduccion.
- Investigacion de las diversas clases de conocimiento humano.
1. Definicion de "conocer":
"Conocer significa captar y determinar objetos por medio de conceptos, que tienen diferente funcion e importancia para la totalidad del conocimiento".A. Teoria de las categorias.
I. La esencia de las categorias.
1. Concepcion objetivista y concepcion idealista.
2. Las categorias como determinaciones del pensamiento condicionadas por los objetos.
II. El origen logico de las categorias.
III. El sistema de las categorias.
1. Los sistemas categoriales mas importantes.
2. Bosquejo de una tabla de categorias.
2.1 Categorias de la esfera de los objetos ideales.
2.2 Categorias de la esfera real.
a. Categorias de los objetos empiricos.
b. Categoria de los objetos metafisicos.
B. Teoria de la ciencia.
I. Esencia de la ciencia.
II. El sistema de las ciencias.
1. Las ciencias ideales.
2. Las ciencias reales.(ciencias de la naturaleza y ciencias del espiritu)
a. Antigua clasificacion de las ciencias reales.
b. La division moderna.
c. Ensayo de una nueva division.
III. El valor de la ciencia.