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miércoles, 2 de diciembre de 2015

"La ontología histórica de Michel Foucault" de Pedro Cerruti.


Esquema ÚNICO(Articulo):
La "ontología histórica" de Michel Foucault.
Apuntes de método para el análisis critico socio-cultural.
Pedro Cerruti.
"En definitiva, afirma Foucault:

"caracterizaría, por lo tanto,
el ethos filosófico  propio de 
la ontologia critica de nosotros mismos
como
una prueba histórico-practica
 de los limites que podemos franquear,
y por consiguiente,
como el trabajo de nosotros mismos
sobre nosotros mismos
en nuestra condición de seres libres."
Hilos sueltos relacionados en los blogs:
Fechas de las actualizaciones:


0. Introducción.
0.1 Influencia de la obra de Foucault.
0.2 Sistematizaciones de la obra de Foucault.
0.3 Una herramienta hermenéutica fundamental.
0.4 Una herramienta para problematizar nuestras practicas intelectuales.
0.5 Una ontologia histórica de nosotros mismos.
0.6 Se considera algunos interpretes de Foucault.

1. Las "formas de la experiencia" y el "dispositivo".
1.1 La locura, la enfermedad, la criminalidad y la sexualidad: experiencias.
1.2 Ejes de Foucault:
a. Formas de saber.
b. Matrices de comportamientos.
c. Modos de ser del sujeto.
- Pragmática de si.
1.3 El prefacio de historia de la sexualidad II.
1.4 La conformación de un campo de experiencia.
1.5 El eje ordenador la noción experiencia.
- La noción de subjetivación.

2. La genealogía y la acontecimientación.

3. El dispositivo según Guilles Deluze.

4. La "problematización".

5. La "ontología histórica": subjetivación y libertad.
5.1 El filosofo Frances,  Mathieu Potte-Bonneville.
5.2 Pensar los sujetos:
- Ni como fundamento, ni como fin, sino como la emergencia de una singularidad en la historia.
5.3 Una historizacion de lo verdadero acompañado por una serie de preguntas.
5.4 Los puntos de problematización: las experiencias.

6. A modo de cierre.
6.1 Reconstrucción de la perspectiva epistemologica y metodologica de Foucault.
- Mirada como una "ontologia histórica".
6.2 La noción de experiencia como objeto de estudio.
- Diferentes formas de subjetivizacion.
6.3 La noción de dispositivo.
6.4 La ontologia histórica una dimensión ético-política.

lunes, 30 de noviembre de 2015

"Que es la ilustración" de Michel Foucault.

Esquema ÚNICO(Articulo)
Que es la ilustración
Michel Foucault.

"Esta actitud filosófica
debe traducirse en un trabajo realizado
en indagaciones diversas.

Ellas tienen su coherencia metodológica en el estudio,
tanto arqueológico como genealógico,
de las practicas enfocadas,
simultáneamente,
como un tipo tecnológico de racionalidad
y como un juego estratégico de las libertades.

Ellas tiene su coherencia teórica
en la definición de las formas
históricamente singulares en las que han sido problematizadas
 las generalidades de nuestras relaciones con las cosas,
con los otros, y con nosotros mismos.

Ellas tienen su coherencia practica
en el cuidado puesto en someter 
la reflexión histórico critica
a la prueba de las practicas concretas.

No sé si hay que decir, hoy en día,
que el trabajo critico 
implica aún la fe en la ilustración;
por mi parte, pienso que necesita, siempre,
el trabajo sobre nuestros limites,
es decir, una paciente labor que dé forma 
a la impaciencia por la libertad."
Palabras finales.

Hilos sueltos relacionados en los blogs:

Fechas de las actualizaciones:

I. El texto de Kant.
a. Preguntas a los lectores.
- ¿Que es la ilustración?
b. El texto de Kant.
b.1  Dos respuestas a la misma pregunta.
b.2 Plantea un problema nuevo.
c. Tres(3) formas de interrogar el presente.
-La forma de Kant. una salida, una via de escape.
- Dos(2) condiciones para salir del estado de tutela.
- Relación entre este breve articulo y las tres(3) criticas.
- Una hipótesis que quisiera proponer.

II.  Sobre la Modernidad.
II.0 Introducción. La modernidad como una época.
- La actitud de la modernidad.

II.1 Caracterización del ethos filosofico:
a. Negativamente.
b. Positivamente.
b.1 El ethos filosófico como actitud-limite.
b.2 El ethos filosófico como actitud experimental.
b3. Un pregunta.

III. El trabajo que propongo.
a. Su apuesta.
b. Su homogenidad.
c. Su sistematicidad.
d. Su generalidad.

VI. Una conclusión.
- El estado de madurez.
- El evento histórico de la Aufklarung.
- Una interrogación critica sobre el presente y sobre nosotros mismos.
- Una manera de filosofar que no ha desaparecido.
- La ontología critica de nosotros mismos: como una actitud, como un ethos.
- Una vida filosófica.
- Una palabra de resumen para concluir y retornar a Kant.
- Epígrafe.

lunes, 23 de noviembre de 2015

"Ultima parte, Michel Foucault: El oficio del genealogista" de Santiago Gomez-Castro.

Sub-esquema:
Ultima parte "Michel Foucault: El oficio del genealogista"
Santiago Castro-Gomez (1958)

"Este es el recorrido que retrospectivamente
 nos ofrece Foucault de toda su obra

que nos permite prospectivamente
apropiarnos de la genealogía para realizar

una ontología histórica de nosotros mismos

que sea capaz de repensar
el problema de la identidad
latinoamericana
y ampliar el espectro de la historia de las ideas

para proponer creativamente
nuevos caminos que me permitan
inscribirme de otro modo
en esa bella tradición denominada
la filosofía latinoamericana.
Muchas gracias."
Michel foucault
Hilos sueltos relacionados en el blog:
0. "Michel Foucault: El oficio del genealogista" de Santiago Gomez-Castro.
- Ultima parte <---------------------------

1. Esquema ÚNICO. "Michel Foucault y La estética de la existencia"de Santiago Gomez-Castro..

Fechas de las actualizaciones:



Ultima parte(minuto 49:12 hasta el final 50:46).

1. La genealogía como historia de los diversos modos de experiencia.
a. Experiencia de la locura.
b. Experiencia de la criminalidad.
c. Experiencia de la sexualidad.
d. Yo le añadiría...experiencia de la colonialidad.

2. Analizados desde:
a. Las formas de veridicción.
b. Los procedimientos gubernamentales.
c. Las técnicas de subjetivación.
- Que estructuran los modos de experiencia.
- Recorrido que ofrece Foucault de toda su obra.

3. Este recorrido nos permite prospectivamente:
- Epígrafe.

lunes, 31 de agosto de 2015

Sub-esquema: "Conclusión".

El parresiastes
Michel Foucault

"En este texto,
 el parresiastés

 –que todo el mundo necesita para librarse de su autoengaño–

 no necesita 

ser un amigo,
 alguien a quien se conozca,
 alguien con quien se tenga trato."
Michel Foucault.

Hilos sueltos relacionados en el blog:
0. Esquema ÚNICO: "El parresiates" de Michel Foucault.
0.1 Introducción.
- Conclusión <-----------------------------------------

1. Libros de Foucault en el blog:
a. La hermenéutica del sujeto.
b. La arqueología del saber.
c. Tecnologias del yo.
d. El coraje de la verdad.

2. Vídeos de Santiago Castro-Gomez:
a. "Michel Foucault: el oficio del genealogista".
b. "Michel Foucault y la estética de la existencia"
3. Michel Foucault y Paúl Ricoeur. 1, 2, 3,

Fechas de las actualizaciones:

1. Todo el mundo necesita del parresiastes.
- Para librarse de su autoengaño.

2. Epígrafe: No es necesario ser amigo del parresiastes.

3. Una diferencia importante entre Galeno y Plutarco.
a. En Plutarco, Seneca y la tradición desde Sócrates: es necesario que sea amigo.
- La relación de amistad era la base del juego parresiastico.
b. En Galeno: NO es necesario que sea amigo.
- Es mucho mejor alguien que NO conozcamos.
- Para que sea neutral.

4. Un buen parresiastes, no debe odiarnos, pero tampoco amarnos.
- Es alguien con quien no se ha tenido antes ninguna relación particular.
- Según Galeno.

lunes, 13 de julio de 2015

"Reflexiones finales: La función publica del intelectual".

Santiago Castro-Gomez (1958)
Sub-esquema:
Link del vídeo(58:50 Minutos, Noviembre/2013)

"(La función publica del intelectual)...

No se trata de decirle
a la política,
a los políticos,
a la sociedad,
a los movimientos sociales,...
lo que tienen que hacer.
Su función no es modelar la voluntad política de los otros. 

Mas bien la función del intelectual se encuentra en
 el ejercicio de la parresia.

Y esto significa básicamente en preguntarse
por las relaciones entre su teoría y su practica
entre su vida y el conocimiento que profesa.
El intelectual no es solo el que problematiza teóricamente
el modo en que hemos sido gobernados
sino también y sobre todo,
aquel que se problematiza a si mismo.

Principio pues de correspondencia entre los actos y las palabras
que con frecuencia hemos olvidado 
en la medida en que nuestra practica se halla sobre-determinada
 por imperativos de orden mercantil, universitario, burocrático.

Hemos llegado a creer que la practica filosófica
se limita a dar clases en la universidad
a publicar artículos en revistas indexadas
o a participar en congresos donde se reúnen los expertos.

Lo que hemos olvidado es que
 la filosofía es una practica parresiastica
y parresiasta no es aquel que se limita a 
creer que lo que dice es muy importante y muy verdadero
sino que en la medida que lo cree
aplica esa verdad a su propia vida.

El acto parresiastico es entonces
el acto propio del trabajo intelectual
por eso para Foucault, 
los filósofos y los intelectuales en general
no deben ser juzgados tanto por sus palabras y sus libros
sino por la relación entre el logos y el bios
entre su discurso y su vida personal. GRACIAS."
Ultimas palabras de la conferencia.

Hilos sueltos relacionados en el blog:
0. Esquema UNICO(Conferencia): "Michel Foucault y la estética de la existencia" de Santiago Castro-Gomez.
0.1 Presentación introductoria.

1. Esquema ÚNICO: "Hermenéutica del sujeto" de Michel Foucault.
2. Esquema ÚNICO(articulo): "El parresiastes" de Michel Foucault.

Fechas de las actualizaciones:
1. Julio 2015: 14.
2. Septiembre 8,

Reflexiones finales(51:16).

1. Muchas valoraciones criticas de una genealogía de la estética de la existencia.
a. Pierre Hadot.
b. Filosofo alemán: Wolfrang Betel
c. Martha Nusman.
d. Circulo de Habermas.
- Acusación: irracionalismo esteticista.

2. No se responden a  estas criticas en esta conferencia.
- Las técnicas de si, emparentado con el proyecto: ontología critica del presente.

3. La tradición critica de Kant.
- La genealogía de las practicas de si se inscriben en esta tradición.
- Foucault manifestó pertenecer a esta tradición.
- Historia critica del pensamiento.
- Historia de los modos de subjetivacion.
- Mostrar los limites de aquello en que nos hemos convertido en el presente.
- Problematizar el modo en que hemos sido históricamente gobernados.

4. FIN: Franquear los limites.
- Con que hemos sido gobernados.
- Desmarcarnos de esas técnicas con que hemos sido gobernados.

5. Conferencia. "¿Que es la critica?" de Foucault de 1978.
- Proceso de des-subjeccion de las técnicas que han gobernado nuestra conducta.
- Des-gubernamentalizarse.
- Como una forma de gobernarse a si mismo.

6. Actitud critica NO SOLO hacia las estructuras sociales de dominación.
- Al modo a como esas estructuras:
a. Se han instalado en los cuerpos.
b. En las maneras de comportarse.
c. En la forma en que se relacionan consigo mismas y con los demás.

7. El platonismo nos ha hecho creer que:
- Que podemos intervenir sobre el mundo, para obtener cambios cualitativos.
- Sin necesidad de intervenir sobre nosotros mismo.

8. Hemos creído que la política es:
- La intervención sobre un dominio de objetos:
a. La sociedad.
- De acuerdo al conocimiento experto transmitido por:
a. La economía.
- Sin que ello suponga en absoluto la transformación de nosotros mismos.
- Triunfo de la macropolitica sobre la micropolitica.
- De lo molar sobre lo molecular.
- Los cambios en el ejercicio del poder, no pueden darse mientras los sujetos no entablen una relacion distinta con ese poder.

9. Una relación distinta con ese "poder".
- Las luchas políticas conllevan necesariamente un ejercicio de des-subjetivacion.

10. Un ejercicio de des-subjetivacion.
- Sin esta la política se convierte en:
a. Un ejercicio juridico.
b. Un ejercicio institucional.
c. Un ejercicio formal.
d. Un ejercicio vació.

11. Repensar "La función publica del intelectual"(56:55- 58:50)
- Epígrafe.

martes, 21 de abril de 2015

"Presentación introductoria" de Santiago Castro-Gomez

Santiago Castro-Gomez (1958)
Sub-esquema:
Link del vídeo(Noviembre/2013)
"Sin embargo, 
las cosas no iban a ser tal fáciles
para nuestro filosofo.

Para el año de 1983
al enterarse de que estaba enfermo de sida
y que no le quedaba mucho tiempo de vida

Foucault, 
decide integrar los dos proyectos paralelos
 en los que estaba trabajando"
Minuto 6:06 a 6:24
Hilos sueltos relacionados en el blog:
0. Esquema ÚNICO: "Michel Foucault y la estética de la existencia".
1. Esquema ÚNICO: "Hermenéutica del sujeto" de Michel Foucault.
2. Esquema UNICO(articulo): "El parresiastes" de Michel Foucault.

Fechas de las actualizaciones:

Presentación introductoria(0:0 - 9:59).

0. Introducción: reflexión sobre el corpus Foucaultiano.
0.1 La historia de la sexualidad I, en 1976.

1. La modificación del proyecto "historia de la sexualidad".

2. Texto: "La gubernamentalidad"(1978)

3. Un nuevo proyecto intelectual: el gobierno de si mismo.

4. Integrar los dos proyectos.
a. Hermenéutica del sujeto de 1982: El cuidado de si.
b. La historia de la sexualidad: completarla.
¿Que hacer entonces?: Integrar el primero en el segundo.
- Terminar la historia de la sexualidad.
4.1 Volumen II: El uso de los placeres.
- Una larga introducción: modificaciones.
4.2 Volumen III: La inquietud de si.
- Capitulo 2: El libro independiente.

5. La estética de la existencia un proyecto inacabado: 5 textos fuente.
5.1 Los cursos dictados por Foucault entre 1982 a 1984.
- Hermenéutica de si,
5.2 Conferencias tecnologías del yo de 1982.
5.3 Conferencias de 1983: el problema de la parresia, en la universida de Berkeley.
5.4 Indicaciones metodológicas de Foucault.
5.5 Algunas entrevistas concedidas por Foucault al final de su vida.
- Sobre la genealogía de la ética de Draifus y Rabinus.

sábado, 18 de abril de 2015

"Introducción"

"Michel Foucault: El oficio del genealogista"
Sub-esquema: 
Santiago Castro-Gomez (1958)
"¿Que es la genealogía?

Me gustaría definirla como
un programa histórico-filosófico
con intenciones criticas

es decir como una forma particular
de escribir la historia que
viene animada con
un interés emancipatorio."
Minuto 10:10 a 10:27 

Hilos sueltos relacionados en el blog:
0. Esquema ÚNICO(Video): Michel Foucault: el oficio del genealogista.(0:00 - 50:46)
0.1 Introducción(0:00 - 10:59) <---------------------------
1. Esquema ÚNICO. "Michel Foucault y La estética de la existencia".

Fechas de las actualizaciones:
1.

0. Introducción.

1. Agradecimientos(0- 1:12).
- Lo difícil que es organizar un evento de estos.
- Organización de un evento en Bogotá.

2. Ejercicio genealógico de anoche(1:13- 2:9).
- Un ejercicio genealógico, muy practico.
- Hoy: un texto teórico.
- El titulo: "Michel Foucault, el oficio del genealogista".
- Enfocarnos en el concepto de genealogía que trabaja.
- Epígrafe de la entrada.

3. Dialogo entre la historia y la filosofía(2:10 - 3:43) 
3.1 Dialogo de sordos: obstáculos.
- Desconocimiento recíprocos.
- Mal entendimientos de sus razones.
3.2 Los historiadores sospechan que los filósofos:
- Practican una historia abstracta, desencarnada.
- Replegada sobre si misma.
- Centrada vanamente en el juego de las ideas.
- Manifestadas en las historias de la filosofía de los currículos.
- Las ideas filosóficas se presentan sin la menor preocupación por  establecer relaciones con otras manifestaciones de la época.
- Como si los filósofos fueran inteligencias desencarnadas.
3.1 Los filósofos responden a los historiadores:
- La historia de la filosofía, es filosofía misma.
- El dato filosófico, goza de una especificidad conceptual que solo la filosofía misma puede desentrañar.
- Sin ayuda de ninguna de las ciencias empíricas, ni tampoco de la historia.

4. Michel Foucault: estableció puentes entre la filosofía y la historia(3:44 - 9:25)
- Fragmentos filosóficos en talleres históricos.
4.1 Historia internalista de los filósofos: se aleja.
4.2 El temor a la teoría y la conceptualización de los historiadores:se aleja.
4.3 Sus obras.
- Se colocan en un lugar distinto de:
a. La idea abstracta de historia, admitida entre los filósofos.
b. La filosofía desencarnada, admitida entre los historiadores.
- Desarrolla un gran originalidad.
4.4 Foucault: aceptado por ambos.
- Filósofos e historiadores.
4.5 La aceptación no ha sido siempre unánime: entre historiadores.
- La escuela histórico francesa, al inicio, se mostró hostil a sus trabajos.
- Lo que hace Foucault, no es historia, sino filosofía.
- La tarea del historiador, no es conceptualizar, sino sumergirse en el archivo.
- Colosion total en congresos.
4.6 La critica de Jacques Leonard(1978).
4.7 La aceptación no ha sido unámime: entre los filósofos.
- La obra de Foucault debe ser evaluada dentro de los canones de la historia y no de la filosofía.
- Después de su muerte 1984, los filósofos quisieron convertirlo en uno de los suyos.
- El coloquio de París de 1988: "Michel Foucault: Filosofo".
4.8 Paul Bein, historiador que a reivindicado el valor histórico de su obra.
- "Foucault: revoluciona la historia" de 1978.
- El historiador completo, el final de la historia.
- El autor de la revolución científica que perseguían todos los historiadores.
- Todavía en el año 2008: Cuando eramos estudiantes...
- Sueño con jóvenes historiadores que sueñen escribir como Foucault.

5. Objetivo de la conferencia(9:26- ): la especificidad de sus aportes para unos y para otros.
- Aporte de carácter metodológico: La genealogía.
- Toma este concepto de Nietzsche, pero no se va a mostrar.
- Tampoco la relación con la arqueología.
- Limitación a: esbozar un panorama general.
- Presentar que es la genealogía, en tanto método de análisis histórico-filosófico que se coloca en el intersticio de dos disciplinas: la historia y la filosofía.

6. ¿Que es la genealogía?(10:10 - 10:27): Epígrafe.
- Un programa histórico-filosófico
- Con intensiones criticas.
- Una forma particular de escribir la historia.
- Animada con un intereses emancipador.

7. Tres momentos en la conferencia(10:28 - 10:57)
a. La genealogía es primero que todo una historia de la verdad.
b. Es una historia de las practicas.
c. Es una historia critica del presente.
Anexo: Los tres dominios de la genealogía, en los últimos curso del college de Francia.

lunes, 29 de diciembre de 2014

"Foucault y la educación" de Michel Foucault.

(1990)
Esquema UNICO
Foucault y la educación
Stepeh J. Ball(Compilador)

"Michel Foucault,
como es sabido,
nunca dedicó a la educación
 un trabajo sistemático y acabado,

pero se refiere a
 pedagogías, sistemas educativos, dispositivos de examen, etc.,
en sus libro y entrevistas"

Nota: El pdf del libro se encuentra en el grupo de facebook, "Michel Foucault en castellano", gracias a la gentileza de Fabian Andres Inostroza.

Hilos sueltos relacionados en el blog:
1. Esquemas de Libros de Michel Foucault en el blog:
1.1 "Los anormales".
1.2 "El coraje de la verdad".
1.3 "La arqueología del saber".(1969)
1.4 "Tecnologías del yo".(1981)
1.5 "La hermenéutica del sujeto".(1982)

Prologo a la edición española(Julia Varela)
- Introducción.
-¿Del sujeto disciplinado al sujeto activo?
- Un libro pionero.

Foucault y la educación.
Autores.

1. Presentación de Michel Foucault.

2. Foucault y la investigación educativa.
2.1 Introducción.
2.2 Foucault como genealogista.
2.3 Consecuencias para la investigación educativa.
2.4 Bibliografia.

3. Foucault a examen.
3.1 El misterioso caso de la disciplina.
3.2 Foucault a examen.
3.3 En busca de la nota del examen.
3.4 Poder saber en la perspectiva educativa.
3.5 ¿Nueva historia?¿Nueva teoría?
3.6 Bibliografia.

4. La genealogia del profesor urbano.
4.1 La imagen del maestro desvalido.
4.2 El buen profesor.
4.3 La receptividad ante el buen maestro.
4.4 El bio maestro.
4.5 Bibliografia.

5. Las practicas educativas y el saber científico.
5.1 Introducción.
5.2 El contexto educativo.
5.3 El surgimiento de la fisiologia.
5.4 Los intentos de interpretacion sociologica.
5.5 Hacia la reinterpretacion genealogica.
5.6 Conclusion.
5.7 Bibliografia.

6. Cuerpos dociles.
6.1 Introducción.

7. La deconstruccion de la hegemonia.
7.1 ¿Competición de textos?

8. La gestion como tecnologia moral.
8.1 El arte de castigar.

9. La educación y el discurso político de la nueva derecha.
9.1 Introducción.
9.2 La nueva derecha.

miércoles, 10 de diciembre de 2014

"Breve sumario clase 1.2"

(1984)
Michel Foucault(1926-1984)(58 años)
Sub-esquema:
El coraje de la verdad.
El gobierno de si y de los otros II.

"Para facilitar la lectura,
cada clase
está precedida por
un breve sumario
que indica
sus principales articulaciones."
Advertencia.

Hilos sueltos relacionados en el blog.
0. Esquema ÚNICO: El coraje de la verdad de Michel Foucault.
0.1 Advertencia.
0.2 Clase 1 de febrero de 1984. Primera hora 
- Sumario clase 1.1.0.3 Clase 1 de febrero de 1984. Segunda hora
- Sumario clase 1.2<---------------

1. Libros de Foucault en el blog:
a. La arqueología del saber.(1969)
b. Tecnologías del yo.(1981)
c. La hermenéutica del sujeto.(1982)

2. Vídeos de Santiago Castro-Gomez:
a. "Michel Foucault: el oficio del genealogista".
b. "Michel Foucault y la estética de la existencia"
3. Michel Foucault y Paúl Ricoeur. 1, 2, 3,

Fechas de las actualizaciones:


2. Clase 1 de febrero de 1984. Segunda hora

0. Breve sumario:

0.1 El decir veraz del técnico.

0.2 Objeto del decir veraz parresiastico. el ethos.

0.3 La composición de los cuatro decires veraces en Socrates.

0.4 El decir veraz filosofico como articulación de las funciones de  sabiduria y parresia.

0.5 La predicación y la universidad en la edad media.

0.6 Una nueva combinatoria de decires veraces.

0.7 La reconfiguracion de las cuatro modalides de veridiccion en la epoca moderna.

viernes, 28 de noviembre de 2014

" El parresiastes" de Michel Foucault.

El parresiastes
Michel Foucault
Esquema ÚNICO(Articulo):

"Una relación
especifica con
la verdad
a través de 
la franqueza"

Hilos sueltos relacionados en el blog:
1. Libros de Foucault en el blog:
a. La hermenéutica del sujeto.
b. La arqueología del saber.
c. Tecnologias del yo.
d. El coraje de la verdad.

2. Vídeos de Santiago Castro-Gomez:
a. "Michel Foucault: el oficio del genealogista".
b. "Michel Foucault y la estética de la existencia"
3. Michel Foucault y Paúl Ricoeur. 1, 2, 3,

Fechas de las actualizaciones:
1. Enero 2015: 19.
2. Agosto: 31,

0. Introducción.
Sub-esquema. Introducción.

1. Prueba de sinceridad.

2. Asume un riesgo.

3. No deberias.

4. Permanecemos ciegos.
- Un texto de Galeno.

5. Conclusión: No necesariamente es un amigo. 
Sub-esquema: Conclusión.

viernes, 24 de octubre de 2014

"El sujeto y el poder" de XX YY

XX YY 
Esquema ÚNICO( Articulo):
Link del articulo.

"Es necesario
 prepararse para la lucha,
la cual tampoco es cualquiera:
en cada sociedad
y en cada momento histórico
las luchas poseen
una singularidad propia."
Ultima Frase.

Nota XX YY: El autor de este articulo, que es una "tercera sección" de un libro, no lo he podido averiguar. Así que, por ahora su nombre será XX YY.

Hilos sueltos relacionados en el blog:

Fechas de las actualizaciones:


1. Las relaciones de poder: el peso de un destino.
- Existen en nuestra historia, nuestro presente y existirán en nuestro futuro.
1.1 En:
a. El trabajo.
b. La familia.
c. La pareja.
d. La "intimidad".
e. Lo publico.
f. Lo privado.
1.2 Generan tensiones.
- Las relaciones de poder hacen presencia y generan tensiones.

2. Los ámbitos cotidianos: una farsa de guerra.
- Luchas constantes sin sentido.
- Pero poseen una racionalidad, una logica.

3. Michel Foucault y las relaciones de poder: microfisica del poder.
- El articulo habla de la década de 1960, para el inicio de su segunda etapa, la genealogía del poder.
- PERO, no...esta inicia en la década de 1970.
- Para ser exactos en 1975 con la obra, "Vigilar y castigar".
- Mirando lo obvio y lo repetitivo, lo cotidiano.
- Una forma de dominio que forma parte de una tecnología de poder.

4. La relaciones cotidianas.
- Son parte constitutivas del instrumental que usa el poder para lograr su ejercicio.
- Mirando nuestra existencia cotidiana.
- Hacen posible relaciones mas visibles. el estado, la forma de gobierno, las luchas politicas etc.

5. La luchas.
- Han existido diferentes tipos de luchas en la historia.
- Pero, solo una ha dado el sello a una sociedad determinada.
5.1 Tres tipos de luchas.
a. Luchas políticas.
b. Luchas económicas.
c. Luchas de de-subjeccion.
- Los sujetos combaten todo aquello que los ata a si mismos.
- Que los somete a los otros.
- Rechazar y refutar formas de subjetividad impuestas.
- Amarrados a un identidad.
- A la cual se vieron conminados a adherirse.
- Se busca alcanzar un tipo de subjetividad nueva y diferente.
- Se busca la producción de un nuevo tipo de experiencia.
5.2 Otros se arrogan el derecho de guiarlos y conducirlos.
- Basándose en la posesión de un saber, dicen:
- Como deben conducirse.
- Cual es la forma normal.
5.3 Ejemplos de luchas del sujeto:
a. El niño se rebela contra sus padres.
b. El alumno se rebela contra sus maestros.
c. El paciente contra el medico.
d. La mujer contra el hombre.
e. El obrero contra el capataz.
f. El empleado contra el gerente.
- Rebelión de las ovejas contras los pastores.

6. La imagen de Foucault: ovejas, rebaños, pastores.
- Encuentra una nueva forma de poder político.
- El poder pastoral: una técnica.
- El arte del pastoreo en el Cristianismo: la salvación.
- La salvación es individual.

7. La confesión.
- Sin este la guía se hacia imposible.

8. El estado moderno: una forma de poder pastoral.
- La policía: una institución de velar por la seguridad interna.
- El poder pastoral del Estado actúa sobre la conducta de los ciudadanos.
8.1 El estado necesita conocimientos:
a. Globalizantes.
b. Individualizantes.
8.2 Aparecen otros poderes:
a. El poder de la familia.
- Gerentes: Madre y padre.
b. El saber siquiatrico.
- Gerente: el siquiatra.
c. El saber pedagogico.
- Gerente: el maestro
d. El saber medico-clinico etc..
- Gerente: el medico.

9. Un doble vinculo paradójico. individualizar para homogenizar.
a. Por un lado se individualiza a los sujetos.
- No para aceptar su singularidad.
b. Para homogenizarlos.
- Pasan a formar parte de lo mismo.

10. Las luchas HOY: luchas paradojicas.
- Tratan de romper ese vinculo paradójico.
a. Se lucha contra esa técnicas de individualizacion.
b. Se lucha contra las técnicas de homogenizacion.
- Toleradas la diferencias y las singularidades.

11. El poder para Foucault: una relación entre parejas.
11.1 El poder no solo reprime:
a. Induce.
b. Seduce.
c. Facilita.
d. Dificulta.
e. Amplia.
f. Limita.
h. Prohibe.
11.2 Se puede llegar a usar la violencia.
- Se transforma la relacion de poder en coaccion fisica.
- Violencia directa y vil.

12. Toda relación de poder lleva en si la rebeldía de los sujetos. la resistencia.
- No hay poder sin resistencia.
- Una sociedad sin relaciones de poder es una abstracción una utopia.

13. Unas consideraciones de importancia:
a. Se dan en todos los espacios por lo que circulamos.
- Es necesario analizarlas para realizar un cambio.
b. Su análisis: una tarea política incesante.
- Solo con este saber, habrá posibilidad de transformaciones.

14. Análisis de relaciones de poder en una institución.
14.1 Los sistemas de diferencias.
14.2 El tipo de objetivos.
14.3 Los instrumentos.
14.4 Tipo de estructura.
14.5 Los grados de racionalización.

15. Cuatro(4) ejes de diálogos consigo mismo:
a. El eje material.
b. El eje etico.
c. El eje del saber(la verdad).
d. El eje de lo esperable.

16. Dos(2) formas de resistencia: La resistencia solitaria.
a. Si ya nada queda, quedo yo.
- El yo como una nueva posibilidad estratégica del ser humano, hoy.
b. Preferiría no hacerlo.

17. Una gama infinita de posibilidades y opciones, entra las dos formas.


18. Una problemática de neto carácter ético.


19. Epígrafe.

lunes, 13 de octubre de 2014

" Tecnologías del Yo" de Michel Foucalult

Esquema UNICO:
(1981)
Michel Foucault(1986-1984)(58 años)
Tecnologías del Yo
y otros textos afines

"Para liberarnos de 
nosotros mismo"

Hilos sueltos relacionados en el blog:
1. Libros de Foucault en el blog:
a. La hermenéutica del sujeto.
b. La arqueología del saber.
2. Vídeos de Santiago Castro-Gomez:
a. "Michel Foucault: el oficio del genealogista".
b. "Michel Foucault y la estética de la existencia"
3. Michel Foucault y Paúl Ricoeur. 1, 2, 3,


Fechas de las actualizaciones:


0. Introducción de Miguel Morey: La cuestión del método.
0.1 El articulo en el diccionario de filósofos.
0.2 Un relevo a la generación de Jean Paul Sartre.
0.3 El autor del articulo, el mismo Foucault.
0.4 Tres(3) etapas intelectuales en la obra de Foucault.

1. Tecnologías del Yo.

2. Hacia una critica de la razón política.

3. Verdad, individuo, poder.(Entrevista)


lunes, 6 de octubre de 2014

Sub-esquema: "Otras arqueologias"

(1969)
Michel Foucault(1926-1984)(58 años)
Otras arqueologías
"La cuestión
no estaría en determinar a partir de qué momento aparece 
una conciencia revolucionaria,
...
sino de mostrar
cómo se han formado
una practica discursiva
y un saber revolucionario

que se involucran en comportamientos y estrategias,
que dan lugar a 
una teoría de la sociedad
y que operan la interferencia y la mutua transformación de los unos y de los otros."
Pagina 329 .

Hilos sueltos relacionados en el blog.
0. Libros de Foucault en el blog:
0.1 Esquema ÚNICO La arqueología del saber" de Michel Foucault.
- Introducción
- Ciencia y saber
- Otras aarqueologías <-----------------
1. "Hermeneutica del sujeto" de Michel Foucault.
2. Vídeos de Santiago Castro-Gomez:
a. "Michel Foucault: el oficio del genealogista".
b. "Michel Foucault y la estética de la existencia"

Fechas de las actualizaciones:
1.

Otras arqueologías.


1. Una cuestión en suspenso .
- Otra extensión completamente distinta hacia la epistemologización.
- Unas arqueologías con unas direcciones diferentes.
2. Un descripción arqueológica de la sexualidad.
- Preguntarse por toda una practica discursiva determinada.
3. Ejemplo: El pintor y su pintura.
- La pintura está toda atravesada por la positividad de un saber.
4. Arqueología del saber político(Epígrafe).
4.1 Un análisis del saber político.
4.2 Ver el comportamiento político de : una sociedad, de un grupo o de una clase.
- Sino esta atravesado por una practica discursiva, determinada y descriptible.
- Se analizaría en dirección de:
a. Los comportamientos.
b. De las luchas.
c. De los conflictos.
d. De las decisiones.
e. Las tácticas.
4.3 No es un saber como teorización de una practica, no.
- Ni tampoco es una aplicación de la teoría.
5. Una pregunta y una respuesta.
"¿No se ocupa la arqueología mas que de las ciencia ni es nunca mas que un análisis de los discurso científicos?"
No y no.

viernes, 26 de septiembre de 2014

"Introducción"

(1969)
Sub-esquema: 
Michel Foucault(1926-1984)(58 años)
"No me pregunten
 quien soy,
ni me pidan que permanezca invariable:
es una moral de estado civil
 la que rige nuestra documentación.

Que nos dejen en paz
cuando se trata de escribir"
Pagina 29, Introducción.

Hilos sueltos relacionados en el blog.
0. Libros de Foucault en el blog:
0.1 Esquema ÚNICO La arqueología del saber" de Michel Foucault.
- Introducción <-----------------
0.2 "Hermeneutica del sujeto" de Michel Foucault.
1. Videos de Santiago Castro-Gomez:
a. "Michel Foucault: el oficio del genealogista".
b. "Michel Foucault y la estética de la existencia"

Fechas de las actualizaciones:

I. Introducción.

1. Los historiadores.
1.1 Sus instrumentos.
1.2 Los niveles profundos.
2. Las disciplinas históricas.
2.1 Los fenómenos de ruptura.
2.2 Su racionalidad.
2.3 Historias micro y micro.
3. Una nueva forma de historia.
3.1 El documento.
4. Cuatro(4) consecuencias de la nueva forma de historia.
a. Multiplicación de las rupturas en la historia de las ideas.
b. Importancia de la discontinuidad.
c. La historia global comienza a borrarse.
d. Nuevos problemas mmetodológicosde la nueva historia.
5. La mutación epistemológica de la historia.
- No ha terminado todavía.
6. La empresa arqueológica.
- Se trata de desatar las ultimas sujeciones antropológicas.
7. Este libro, en relación con los anteriores.
- No se inscribe en el debate de la estructura.
8. Epígrafe: las objeciones que se le hacen a Foucault.
- "No estoy donde ustedes tratan de descubrirme".

jueves, 25 de septiembre de 2014

Michel Foucault y Paul Ricoeur ( 3 )


Paúl Ricoeur (1913-2005)

Michel Foucault (1926-1984)

y 
Paúl Ricoeur(1913-2005)

"La elección de un gran filósofo
 para estudiar sus obras no significa, pues, 
el limitarse a él.
 Al contrario, 
al estudiar un grande 
hay que fijar la vista a la vez y lo mas pronto posible
 en lo mas opuesto a él." 

Karl Jaspers, "¿Que es filosofía?", ultimo párrafo.



Hilos sueltos relacionados en el blog:
0. Michel Foucault y Paúl Ricoeur: 1, 2, 3<-------------------
3. Libros de Ricoeur, relacionados con Foucault:

Sus métodos: la genealogía y la fenomenología hermenéutica.
El método de Foucault,-según lo dicho por El en sus últimos años-, siempre fué la genealogía. El método de Ricoeur, es un "injerto" de la hermenéutica en la fenomenología que se da en llamar fenomenología hermenéutica.

Dominios de sus métodos.
En la genealogía se encuentran tres(3) dominios:
a. La verdad.
b. El poder.
c. La ética.
En la fenomenología hermenéutica, encontramos inicialmente dos(2) dominios:
a. La fenomenología.
b. La hermenéutica.

Un primer punto de encuentro: la ética.
En sus últimos años, con sus dos ultimas obras, de la "Historia de la sexualidad", Volumen II(El uso de los placeres) y Volumen III( La inquietud de si), Foucault se dedica a la ética.
En el libro, "Si mismo como otro"- de 1990, 6 años después de aparecidos los dos de Foucault), Ricoeur elabora su "pequeña ética" en los estudios finales del libro, - VII,VIII,IX-. Ya en la prefacio del libro, en sus primeras paginas menciona a Foucault, diciendo que su "Si mismo", va en la linea del "Cuidado de si o inquietud de si". Es como si implícitamente manifestara que va a continuar el pensamiento de Foucault en el dominio ético de su genealogía.

lunes, 1 de septiembre de 2014

"Michel Foucault: el oficio del genealogista" de Santiago Gomez-Castro

"Michel Foucault: El oficio del genealogista"
Esquema ÚNICO (Vídeo):
Santiago Castro-Gomez (1958)
"Mis libros
no son tratados filosóficos,
ni unos estudios históricos,

a lo más...

son unos fragmentos filosóficos
en unos talleres históricos."
Michel foucault
Hilos sueltos relacionados en el blog:
1. Esquema ÚNICO. "Michel Foucault y La estética de la existencia".

Fechas de las actualizaciones:
1. Abril 2015: 18.
2. Noviembre 2015: 14, 23,

Nota.
Esta conferencia la he encontrado en dos(2) versiones:
1. En la presentación inaugural de la revista "Cicuta" de la Universidad de los Andes, Colombia.
2. En el marco del "III congreso Uruguayo de filosofia: 1.o Encuentro del pensamiento critico y filosófico de nuestra américa", Septiembre de 2013.
- Link en youtube.(50:46 Minutos).

Me voy a centrar en esta ultima versión(2), pues, la considero más completa.

0. Introducción.(0-10:57)
Sub-esquema: Introducción.

1. La genealogía como historia de la verdad.(10:58 - 20:00)
1.1 Critica de la filosofía: Foucault es un relativista.
- No: Foucault es un perspectiva.

2. La genealogía como historia de las practicas.
¿La genealogía es historia de que?

3. La genealogía como critica del presente.
3.1 El hombre es un ser histórico.
3.2 ¿Que es la ilustración?
3.3 Relación de Foucalult con la ilustración.
3.4 Interés: Que los sujetos puedan devenir en sujetos políticos.

4. Tres(3) Ejes o dominios de la genealogía:Anexo
Sub-esquema: Tres dominios de la genealogía: La verdad, El poder, La etica.

5. Ultima parte, minuto 49:12 hasta el final 50:46.
Sub-esquema: Ultima parte.

sábado, 9 de agosto de 2014

"Hermenéutica del sujeto" de Michel Foucault

(1982 y 1984 anexo)
Esquema UNICO:
Michael Foucault(1926-1984)

Hilos sueltos relacionados en el blog:
1. Hilo anteriores, "Hermenéutica del sujeto": 1, 2, 3, 

Fechas de las actualizaciones:
1. Agosto 2014: 14.
2. Septiembre 2015: 9,

Prologo( por Fernando Alvarez Uria): La cuestión del sujeto.
Sub-esquema: Prologo.

PRIMERA LECCIÓN: Cuidado de uno mismo y conocimiento de uno mismo.
- 6 de Enero de 1982.
1. Filosofía y espiritualidad.
2. Política y cuidado de uno mismo.
2.1 Momento socratico-platónico.
2.2 La edad de oro del cuidado de uno mismo(Siglos I y II)
2.3 De la ascesis filosofica pagana al ascetismo Cristiano( siglo IV y V)

SEGUNDA LECCIÓN: Chrèsis y alma-sujeto.
- 13 de Enero de 1982
1. Dietetica, economia, erotica y practica de uno mismo.
2. El auto-conocimiento divino.
3. El cuidado de uno mismo como medicina del alma.

TERCERA LECCIÓN: El otro como mediador.
-27 de Enero de 1982
1. Estulticia y voluntad justa.
2. La filosofia como el otro.

CUARTA LECCIÓN: Conocimiento de uno mismo y catarsis.
- 3 de Febrero de 1982.
1. Auto-finalidad del cuidado de uno mismo.
2. La noción de salvación.
3. De Platon a Descartes.

QUINTA LECCIÓN: Epistrofe y conversion.
- 10 de febrero de 1982.
1. El conocimiento, productor de ethos.

SEXTA LECCIÓN: El uno mismo como centro y la mirada que planea sobre el mundo.
- 17 de febrero de 1982.
1.  La noción de conversión.
2. La verdad del sujeto.

SÉPTIMA LECCIÓN: Espiritualidad y ascesis.
- 24 de febrero de 1982.

OCTAVA LECCIÓN: El concepto de paresia.
- 10 de marzo de 1982.
1. Pedagogía y psicología

ANEXO: La ética del cuidado de uno mismo como practica de la libertad(entrevista)
Sub-esquema: Anexo.

sábado, 20 de abril de 2013

Michael Foucault(1926-1984) y Paúl Ricoeur ( 1 )


Me lanzo en búsqueda de estas relaciones mediante este nuevo hilo suelto...
En "Si mismo como otro"(1990), Ricoeur, nombra a Foucault, en el Prologo, cuando esta tratando de buscarle un sustento al "si", en la primera intención, "la mediación reflexiva".

"El cuidado de si", otras veces la leo como "La inquietud del si", me llevò al libro de Foucault titulado, "La hermenéutica del sujeto(1982)" que trataré de ir cruzando con la "hermenéutica del si", planteada por Ricouer, en "Si mismo como otro"(1990).

Dejemos pues este recordatorio, y me sumerjo en la lectura del libro de Foucault.